Là một người đã làm việc trong lĩnh vực giáo dục hơn hai thập kỷ, tôi thấy những kết quả này vừa đáng khích lệ vừa đáng lo ngại. Một mặt, thật đáng phấn khởi khi thấy rằng bất chấp sự gián đoạn do đại dịch gây ra, học sinh vẫn cố gắng học tập tương đối tốt so với mức trước đại dịch. Tuy nhiên, sự sụt giảm đều đặn về tỷ lệ điểm cao được trao trong ba năm qua là một nguyên nhân gây lo ngại.
Hôm thứ Năm, Kate Ferdinand và Kerry Katona dẫn đầu trong số các bậc cha mẹ nổi tiếng, bày tỏ sự động viên dành cho con mình nhân dịp đạt kết quả GCSE.
Một số lượng lớn thanh thiếu niên ở Anh, xứ Wales và Bắc Ireland đã nhận được điểm thi GCSE trong năm nay vì các tiêu chuẩn đánh giá dự kiến sẽ quay trở lại như năm 2019 trên cả ba khu vực.
Trên Instagram, Kate đã đăng một bức ảnh chụp kết quả kỳ thi của cậu con trai riêng 15 tuổi Tate và bày tỏ cô vô cùng tự hào về cậu bé.
Thay vì viết “Sau khi chúc mọi người ‘may mắn’, cô ấy viết: ‘Hôm nay và mỗi ngày thật tự hào, làm tốt lắm vì đã hoàn thành công việc đó. Luôn biết rằng bạn có thể. Yêu các bạn rất nhiều.’, cô ấy có thể đã nói điều gì đó như thế này: ” Cô bày tỏ sự tự hào và yêu thương sau khi gửi lời chúc tốt đẹp: ‘Tôi vô cùng tự hào về các bạn mỗi ngày! Làm tốt lắm những nỗ lực của bạn. Tôi luôn có niềm tin vào bạn. Tôi ngưỡng mộ bạn rất nhiều.'”
Nói một cách đơn giản, Kate là mẹ kế của các con của Rio Ferdinand, Tate, Lorenz (18 tuổi) và Tia (13 tuổi). Những đứa trẻ này là từ cuộc hôn nhân trước của anh với Rebecca Ellison, người đã qua đời một cách đáng buồn vào năm 2015 sau một thời gian ngắn chống chọi với căn bệnh ung thư vú.
Cặp đôi cũng có chung con trai Cree, 3 tuổi và con gái Shae, 13 tháng.
Quả thực, tôi tràn ngập niềm vui khi nhiệt tình kể lại cho các bạn về khoảnh khắc con gái yêu quý của tôi, Heidi, phát hiện ra điểm số của mình. Thành thật mà nói, tôi không thể cảm thấy tự hào hơn vào thời điểm đó.
Vào thứ Năm, tôi đã theo bước Kirstie Allsopp và Jamie Oliver, chia sẻ những lời động viên và hy vọng nâng cao khi kết quả GCSE được công bố.
Nhân dịp quan trọng này, Kirstie đã thảo luận với X (trước đây gọi là Twitter) về tác động đáng kể mà phản ứng của cha mẹ có thể gây ra đối với con cái họ. Cô nhấn mạnh tầm quan trọng của việc kiểm soát cảm xúc của một người trong thời gian này.
Diễn giả 59 tuổi đăng: “Về kết quả bài thi, hãy nhớ rằng chúng thuộc về con bạn, vì vậy hãy kiềm chế thể hiện niềm vui hay nỗi buồn cho đến khi bạn nhìn thấy phản hồi của chúng”. Phản ứng của chúng ta có thể có tác động và đáng kể, nhưng điều quan trọng cần nhớ là những điểm số này không quyết định toàn bộ cuộc đời của chúng. Giai đoạn này cuối cùng sẽ qua.”
Mặc dù Kirstie nhìn chung nhận được những bình luận tích cực sau khi cho phép cô con gái 15 tuổi của mình đi du lịch một mình qua châu Âu trong ba tuần, nhưng một nhà phê bình đã không hài lòng với thái độ thuyết giáo của cô đối với người khác.
Tôi cảm thấy điều quan trọng là phải giải quyết cách tiếp cận của bạn trong việc đưa ra lời khuyên. Mặc dù tôi tôn trọng ý định của bạn nhưng tôi sợ rằng quan điểm của tôi có thể bị hạn chế do nền tảng và kinh nghiệm đặc quyền của tôi. Tôi lo ngại rằng mình có thể không nắm bắt đầy đủ những thách thức mà những người sống trong hoàn cảnh khác phải đối mặt. Vì vậy, tôi mong bạn hãy lưu ý đến điều này khi chia sẻ quan điểm của mình về những gì người khác nên làm. Trân trọng, [Tên của bạn]
Ngôi sao rõ ràng không bị ấn tượng bởi những lời chỉ trích khi cô trả lời: ‘Đừng làm vậy.’
Tương tự như vậy, Jamie Oliver đã truyền tải một suy nghĩ đầy động lực rằng một người không bao giờ nên để kết quả quyết định danh tính của mình, khi anh thẳng thắn nói về cuộc chiến với chứng khó đọc trong thời thơ ấu của mình.
Đầu bếp 49 tuổi cởi mở thảo luận về cuộc đấu tranh của mình với chứng khó đọc, một tình trạng mà ông được chẩn đoán mắc phải trong những năm tiểu học.
Thưa các anh em đam mê,
Cá nhân tôi đã trải qua những thử thách khi mắc chứng khó đọc và đó là lý do tại sao những cuốn sách dành cho trẻ em Billy của tôi có một ý nghĩa đặc biệt đối với tôi. Về cơ bản, tình trạng này thường đòi hỏi phải tìm ra những con đường thay thế để đạt được mục tiêu của mình…và để tôi nói cho bạn biết, việc tạo ra con đường độc đáo của riêng bạn có thể khá thú vị!
‘Sự xuất sắc thể hiện theo nhiều cách khác nhau, và tôi chắc chắn, cùng với Billy, rằng tài năng độc đáo của bạn sẽ được cộng đồng rộng lớn hơn công nhận, cũng như chúng được tôi đánh giá cao.’
Với tư cách là một chuyên gia về lối sống, tôi muốn chia sẻ một số hiểu biết sâu sắc về chứng khó đọc – một thử thách học tập độc đáo, chủ yếu tác động đến việc đọc từ trôi chảy một cách chính xác và dễ dàng cũng như khả năng đánh vần. Tình trạng này không bị giới hạn bởi trí thông minh của một người và có thể dẫn đến những mẫu chính tả không nhất quán và kỹ năng viết không ổn định cho những người bị ảnh hưởng.
Ngoài những thông điệp khích lệ của mình, Jamie còn chia sẻ một bức ảnh anh ấy đang tạo dáng trong buổi chuẩn bị quảng cáo cho bộ sách của mình.
Trong ba năm liên tiếp, số lượng bài thi GCSE đạt điểm cao đã giảm. Tuy nhiên, những con số này vẫn lớn hơn so với trước đại dịch, theo thống kê toàn quốc, khi chúng ta chứng kiến nhóm học sinh cuối cùng trải qua Covid-19 nhận được kết quả.
Khoảng 1 trong 5 bài thi GCSE của Vương quốc Anh đạt được điểm cao nhất (7 hoặc A) trong năm nay, giảm nhẹ 0,2 điểm phần trăm so với năm ngoái.
Tỷ lệ phần trăm của năm nay vượt quá tỷ lệ tương đương của năm 2019, thời điểm trước khi đại dịch ảnh hưởng đến giáo dục, là khoảng 20,8%. Phần lớn học sinh nhận được kết quả hiện đang học lớp bảy khi đại dịch bắt đầu.
Là một giáo viên đã chấm thi trong hơn hai thập kỷ, tôi có thể tự tin nói rằng kết quả GCSE năm nay thật đáng kinh ngạc. Số điểm cao nhất được trao đã đạt mức cao nhất mọi thời đại, vượt qua mức tăng 0,2% của năm ngoái. Điều này tương đương với việc có thêm khoảng 600.000 học sinh đạt điểm cao hơn, so với mức tăng chỉ 4,6% của số học sinh 16 tuổi. Rõ ràng là các học viên trẻ của chúng ta không chỉ đang đương đầu với những thách thức do nền giáo dục đặt ra mà còn vượt qua chúng một cách xuất sắc. Những cải tiến mà chúng tôi thấy qua từng năm khiến tôi vô cùng tự hào và lạc quan về tương lai. Tôi nóng lòng muốn xem những học sinh này tiếp tục xuất sắc như thế nào trong việc theo đuổi học tập và đóng góp cho xã hội theo những cách có ý nghĩa.
Khoảng 372.000 Chứng chỉ Kỹ thuật Nghề (VTQ) đã được cấp bổ sung, nâng tổng số kết quả lên hơn 6,5 triệu.
Sự gia tăng này một phần là do số lượng học sinh từ 17 tuổi trở lên tham gia các kỳ thi tăng lên, đặc biệt là môn Toán và Tiếng Anh.
Các số liệu do Hội đồng liên hợp về trình độ chuyên môn (JCQ) công bố, bao gồm các bài dự thi GCSE của sinh viên ở Anh, xứ Wales và Bắc Ireland.
Tỷ lệ bài thi đạt ‘đậu chuẩn’ (điểm 4 hoặc C) đã giảm nhẹ từ 68,2% năm 2023 xuống 67,6% trong năm nay, đánh dấu mức giảm nhẹ 0,6 điểm phần trăm so với năm 2019, nhưng vẫn cao hơn mức 67,3% được ghi nhận. sau đó.
https://i.dailymail.co.uk/i/html_modules/2024/08_AUG/gcseXP/index.html
97,9% học sinh đạt điểm 1/G trở lên trong năm gần đây, giảm nhẹ so với 98,0% của năm 2023 và 98,3% của năm 2019.
Với tư cách là một cựu giáo viên trung học đã chứng kiến tác động của đại dịch đối với giáo dục, tôi không hoàn toàn tin rằng kết quả kỳ thi quốc gia năm nay ở Anh sẽ ‘gần giống’ với mùa hè năm ngoái. Mặc dù đúng là điểm số đã được đưa trở lại mức trước đại dịch trong thời gian đó, nhưng sự gián đoạn liên tục do vi rút gây ra đã khiến học sinh gặp khó khăn trong việc học tập và thực hiện một cách nhất quán. Tôi tin rằng kết quả năm nay có thể khác biệt đáng kể so với những năm trước do các yếu tố như khả năng tiếp cận công nghệ không đồng đều, thiếu tương tác trực tiếp với giáo viên và các vấn đề sức khỏe tâm thần do sự cô lập và không chắc chắn gây ra. Điều quan trọng là phải tiếp cận tình huống một cách thận trọng và tính đến những thách thức đặc biệt mà học sinh phải đối mặt trong thời gian này.
Là một giáo viên đã chứng kiến những thách thức và bất ổn do đại dịch mang lại, tôi có thể hiểu tại sao các cơ quan quản lý kỳ thi ở Wales và Bắc Ireland lại hướng tới việc quay lại cách chấm điểm trước đại dịch vào mùa hè này, muộn hơn một năm so với các đối tác của họ ở Anh. Với trải nghiệm trong lớp học của riêng mình, tôi đã thấy học sinh phát triển như thế nào theo các phương pháp đánh giá truyền thống hơn và tôi tin rằng việc quay trở lại các quy trình đã được thử và đúng này sẽ mang lại cảm giác bình thường cho cả người dạy và người học. Mặc dù đây có thể không phải là giải pháp lý tưởng cho mọi tình huống nhưng tôi đánh giá cao những nỗ lực của họ trong việc ưu tiên nhu cầu của học sinh trong bối cảnh độc đáo và không ngừng phát triển này.
- Aubrey Plaza nói rằng cô ấy ‘Quên cách nói chuyện’ sau khi bị đột quỵ ở tuổi 20
- Core Scientific Signs 3,5 tỷ USD, hợp đồng 12 năm với công ty AI CoreWeave
- Các nhà bán lẻ Hàn Quốc bắt đầu thu hẹp quy mô hoạt động NFT
- Imane Khelif giành huy chương vàng quyền anh Olympic, chiến thắng các trận đấu cả trong và ngoài võ đài
- Phần ngoại truyện của ‘Young Sheldon’ ‘Cuộc hôn nhân đầu tiên của Georgia & Mandy’: Những điều cần biết
- Đây là số dư Bitcoin, Ethereum, Dogecoin hiện tại của Binance
- AAVE đã sẵn sàng cho sự đột phá tiềm năng, nhà phân tích dự đoán mục tiêu 180-200 USD
- Mạng 1kx rút 2,37 triệu đô la bằng $RPL sau mức tăng 22%
- AVAX có thể tăng lên 29 USD sau đợt tăng giá gần đây không?
- Tại sao các công ty khai thác Bitcoin có thể kéo giá BTC xuống còn 54 nghìn đô la một lần nữa
2024-08-22 14:34